The progress in intelligence with towers in the Montessori method
In the first stage for applying the Montessori method, there is the pink tower. The color was observation from Montessori. The kids develop more attention with this color for the tower. So, this first tower contains ten cubes. The largest one with 10 cm per side. The smallest one with 1 cm per side.
The manipulation with hands for the kids teach them about geometric concepts and, one important principle is there, the self-learning. The kids realizes when one cube is not in the right position.
I remember when I started working with my son, I observed that he did not corrected logo, e parecia a failing. Mas continuei simplesmente realizando o trabalho com ele. Ele percebia que era difícil construir a torre completa quando alguns cubos estavam na posição incorreta. E, sem corrigir o erro, como indica Montessori, seguia-se a atividade. It is not about to the adult to indicate the errors. The child should work and concentrate, only that. The resource per se can demonstrate the error and the child can realize it and fix it. Really special this.
Com o passar do tempo, observei uma grande rapidez na percepção. Atualmente, meu filho just know what is the right cubo. Ele, com presteza, pega os cubos corretos e detecta rapidamente quando foi escolhido algum cubo que não está na posição ordenada.
Well, agora há pouco I was continuing the reading do The Advanced Montessori Method. Concluí o capítulo de Aritmética e a conclusão is really great. The child manipulates contas que representam as unidades e avança. Essas contas, unidas com um fio, podem formar figuras. Bom, focando aqui na torre, chega-se a um estágio que a criança consegue construir os cubos, agora com uma percepção maior de inteligência. A great learning.